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请问临澧印刷家谱哪家最好?

时间:2017-04-10 作者:中国家谱网 点击:20次 来源:家谱
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    请问临澧印刷家谱哪家最好?金华)人,金华学派主要代表。乾淳间与朱熹、张栻齐名,时称“东南三贤”。曾邀集“鹅湖之会”,试图调和朱(熹)陆(九渊)关于哲学思想的争执。著有《东莱集》、《大事记》、《文海》、《吕氏家塾读书记》、《东莱左传博议》,编有《宋文鉴》、《古文关键》等。 第六章宋明理学思想 吕祖谦的学术思想“本于天资,习于家庭,稽诸中原文献之所传,博诸四方师友之所讲”(《宋远学案、东莱学案》),因而有包容的特色。为学兼取朱陆之长,同时接受永嘉、永康学派经世致用思想,被朱熹视为“杂博”。 其哲学思想继承程颢“心便是天”之说,认为“心即天也,未尝有心外之天;心即神也,未尝有心外之神,乌可求哉!心用气而荡,气由心而出”,心即天即神,宇宙万物及其交化不能存于心外,其思想与陆象山的“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”相类。 认识方法取朱熹以“穷理”为本的“格物致知”说。教育上提倡“讲实理,育实材而求实用”。主张“明理躬行”,治经史以致用。在历史研究方面发扬了中原文献之学。 第六章宋明理学思想 陈亮(1143-1194)字同甫,学者称龙川先生,婺州永康人,永康学派代表,著有《龙川文集》、《龙川词》。 陈亮在文学、历史、哲学、政论诸方面皆有成就,提倡注重事业功利有补国计民生的“事功之学”。提出“盈宇宙者无非物,日用之间无非事”,“道”离不开具体事物,“天道非生于形气之表,而常行于事物之间者也”,不论自然界和社会都有其道,认为道常行于事间者,须在具体事物中认识。 强调“行”对“道”的作用,批评理学家只讲主观动机而空谈“道德性命”。主张“古今并宜,圣贤之事不可尽以为法”,反对朱熹的三代以下天地人心日益退化的观点。 第六章宋明理学思想 陈亮的学说在当时被看成“异说”,他的思想产生和当时的历史背景有密切联系,但其思想有进步意义,对后世的思想家起了积极作用。 叶适(1150-1223),字正则,温州永嘉(今浙江)人,学者称水心先生,永嘉学派的代表。著有《习学语言》、《水心先生文集》、《别集》等。 叶适主张“功利之学”,认为“既无功利,则道义者乃无用之虚语”。强调“道”存在于事物之中,“物之所在,道则存焉”。“物”由“气”构成,“五行”、“八卦”是气的表现形态。 提出“一物为两”、“一两不同”等关于事物统一的命题。认为“道”不能离开物,认识“道”就必须对各种事物进行详尽的考察。反对性理空谈。对理学家“无极”、“太极”等学说进行了批判。 第六章宋明理学思想 五、陆氏心学 南宋时,正当朱熹把理奉为最高哲学范畴时,心学创始人陆象山提倡“心即理”学说。针对朱派的“理”在人心之外,“即物”才可“穷理”的理论,提出“发明本心”、“求其放心”的“简易”“直接”的主张。 陆九渊强调主观精神的作用,提倡自作主宰,建立了初步的心学体系,开创了理学中的心学派。在“太极”、“无极”问题上和朱熹进行了长期辨论。到明代王守仁,继承发扬了陆九渊的学说,进一步提出“心外无物”、“心外无理”的命题,以吾心之良知为天理,完成了心学体系,称陆王学派。 陆九渊(1139-1193),字子静,号存斋、抚州金溪(今江西)人,因曾讲学于江西贵溪象山,故学者称其为象山先生。著作由其子陆持之编为《象山先生全集》。 第六章宋明理学思想 陆九渊以“心即理”为其思想核心。断言天理、人理、物理只在吾心中,心是唯一的实在,“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”。认为“心”和“理”是永久不变的人的先验的道德意识,没有差异: “千古圣贤,若同堂合席,必无尽合之理。然此心此理,万世揆也”,“千万世之前有圣人出焉,同此心,同此理也;东南西北海有圣人出焉,同此心,同此理也。”。“本心”即是仁义礼智之心,是善,是人心之理和宇宙之理。提出“立大”、“知本”、“发明本心”。 在认识问题上提出反省内求的“简易”、“直捷”的方法。认为“此理本天所以与我,非由外铄。明得此理,即是主宰。”“人孰无心,道不外索,患在戕贼之身,放失之身。古人教人,不过存心养心,求放心。此心之良,人所固有。人惟不知保养而反戕贼放失之耳。” 第六章宋明理学思想 陆九渊用“心学”来论证封建纲常的合理性,试图证明封建道德教条的永恒性,不变性。 六、元代理学 元朝通过灭辽、南宋,实现了中国的大统一。元朝在实现大统一的过程中以及在实现大统一之后,都推行汉化政策,不仅实现了自身的封建化,而且注重吸收汉族儒学为主的思想文化。通过推行汉化政策,尊崇儒学,巩固了政权和大统一的局面,同时促进了儒学的承续和发展。 元代理学被尊崇、传播,并上升为官方学术地位,不仅是统治者政治上的考虑,还有赖于理学家的提倡与努力。这些人以儒家传统的“道”自任,并积极地以此去影响统治者,其中,赵复、许衡起的作用最大。 第六章宋明理学思想 赵复,生卒年月不详。字仁甫,湖北德安人,学者称江汉先生。著作有《传道图》、《师友图》、《希贤录》、《伊洛发挥》等。 赵复在元朝南下攻取德安时被俘,姚枢送其到燕京,后赵复在元朝建立的太极书院讲学,选取二程、朱熹等遗书八千余卷广为传播。在此之前,北方人虽知有朱子,但未能尽见其书,至此才得亲见其书,亲闻其论。为学主“简在心得”,鄙弃事功,认为“君子之学,至于王道而止”。 许衡(1209-1281),元明之际学者。字仲平,学者称鲁斋先生,金河内(今河南沁阳县)人。著作有《小学大义》、《读易私言》、《鲁斋遗书》等。 第六章宋明理学思想 许衡继承了朱熹的思想,重视朱熹的《小学》,强调“进学之序”和“践履力行”。认为“天即理也”,但又说“心与天地一般”,心与理“一以贯之”,“宰万物,统万事”。主张“存养”,使“气服于理”,即“存天理”,“省案”,“反身而诚”,即“去人欲”。 在治学方法上强调“慎思”,又主张防于“人欲之萌”,即当“自知”。强调践履,提出“治生”论。 许衡在元代理学中最突出的贡献,是主持了元初国学。由此不仅对程、朱理学的传播和朱陆合流起了重要作用,还使进了蒙汉文化交流、融合。 此外,他的劝谏影响了元朝的统治者的治国之策,使儒学得以尊崇,儒士大夫得以重用。 第六章宋明理学思想 七、明代心学 宋陆九渊开创了心学学派,明王守仁继承发扬了陆九渊的心学思想,完成了心学体系,后人合称“陆王心学”。明中期以后,“心学”几乎取代程朱理学,在思想领域影响颇大。 王守仁(1472-1529),字伯安,号阳明,浙江余姚人。门人辑成《王文成公全书》。 1.王学演变 王守仁作为明代心学的开创者,其学术思想经历了一个相当曲折的演变过程。 王守仁之学,“始泛滥于词章,继而偏读考亭(朱熹号)之书,循序格物。顾物理吾心,终判为二,无所得入,于是出入于佛老者久之。及至居夷处困,动心忍性,因念圣人处此,更有何道。忽悟格物致知之旨,圣人之道,吾性自足,不假外求。其学凡三变而始得其门”(《明儒学案·姚江学案》) 第六章宋明理学思想 王守仁经历了任侠尚武-词章之学-朱学-佛老诸阶段,均大失所望。当他绝意于仙释之际,又结识了陈献章的门徒湛若水,两人决心以“倡明圣学”为事。 “龙场之悟” 后,王守仁终于走上了“吾性自足,不假外求”的“自得”之学的道路。他的学术思想的演进,典型地表现了面对明中叶的统治危机,封建士子为寻找新的理论体系而进行的执着的追求。 2.王学主要内容 王守仁“心学”的主旨是“心即理”说和“致良知”说,其实行路径是“知行合一”。 “心即理”说 提出“心即理”说的第一人是程颢,南宋陆九渊早以明确的语言展示了“心即理”的命题,王守仁继承了程颢、陆九渊的“心即理”说: 第六章宋明理学思想 夫物理不外于吾心,外吾心而求物理,无物理矣。遗物理以求吾心,吾心又何物邪?心之体,性也,性即理也。故有孝亲之心,即有孝之理,无孝亲之心,即无孝之理矣;有忠君之心,即有忠之理,无忠君之心,即无忠之理矣。理岂外于吾心邪?(《传习录》中) 这里可以明显看出与朱熹的不同。在朱熹那里,因为有孝之理,所以有孝亲之心;因为有忠之理,所以有忠君之心。可是不能反过来说。但是王守仁恰恰是反过来说。根据朱熹的系统,一切理都是永恒地在那里,无论有没有心,理照样在那里。根据王守仁的系统,则如果没有心,也就没有理。如此,则心是宇宙的立法者,也是一切理的立法者。 王守仁还论证心物关系道:“以其明觉之感应而言谓之物。”把外物的存在说成是心灵的感应,是一种主观唯心论的极端形态。这就是他的“心外无理,心外无物”的思想。 第六章宋明理学思想 “致良知”说 面对明代社会现实,他决心阐发“良知”说以拯救人心、拯救社会: 后世良知之学不明,天下之人用其私智以相比轧,……则无怪于纷纷藉藉而祸乱相寻于无穷矣。仆诚赖天之灵,偶有见于良知之学,以为必由此而天下可得而治。(《答聂文蔚》) 可见他的“致良知”说的提出,是为了防止“纷纷藉藉而祸乱相寻”,使封建制度走向“天下得而治”。他在镇压农民起义和民族暴动的过程中悟出一个道理:“破山中贼易,破心中贼难。”(《与杨仕德薛尚书书》)他的“致良知”说,归根结蒂,就是要用纲常名教(“良知”),消灭埋藏在人们心灵深处的反抗意念。 第六章宋明理学思想 他所说的“良知”,就是《大学》中“三纲领”(明明德、亲民、至于至善),其“致良知”的过程就是《大学》的八条目(致知、格物、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下)。 首先,他把良知与天理挂上钩:“天理在人心,亘古亘今,无有终始;天理即是良知。”(《传习录》下) 其次,他认为“良知良能,愚夫愚妇与圣人同;但圣人能致其良知,而愚夫愚妇不能致,此圣愚所由分也。”(《传习录》中) 第三,他提出了致良知的类型,所谓“圣人自然致之,贤人勉强致之,凡人困学致之,愚人蔽昧不致”(《书魏师孟》)。 第六章宋明理学思想 第四,规定了致良知的步骤和方法。步骤即《大学》的“八条目”。 头两步是“致知”、“格物”。致知就是致良知,即自我道德修养;王守仁对“格物”的解释与程颢、朱熹不同。他说:“格者,正也”,“物者,事也”(《大学问》)。 下两步为“诚意”、“正心”。就是在正事,凡客家谱网(http://www.fankhome.com/),作为国内最专业的“请问临澧印刷家谱哪家最好?”公司,选择凡客,等于选择了成功!
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